Con una concurrencia de 13 estudiantes se celebró el día 11 de junio la comisión de estudiantes de la LED
Orden del día
- MOIs: situación de módulos actuales y nuevos MOI 2015.
- Docentes referentes.
- Macro: ver sensaciones de estudiantes sobre el curso 2015.
- Ver intereses en jornada led-ted y poner fecha de reunión para escribir proyecto.
- Spot UAE
- 52 créditos. Ver sensaciones de los estudiantes con la medida.
- Pasantías. Requisitos para la LED.
- Exámenes Julio.
1. Respecto a los MOI actuales:
- Gestión y Pol Púb: Estudiantes se reunieron con el coordinador para conocer las modificaciones para la edición del módulo que comienza en Agosto 2015. Se plantea reforzar la parte de políticas y herramientas de gestión. Se propone crear una materia en políticas públicas para el desarrollo
- Territorio: Se suma una nueva materia, como optativa del MOI, sobre políticas ambientales llamada Ambiente y Territorio.
- Economía: No tenemos avances. Las y los estudiantes proponen hacer una reunión similar a la de GyPP para proponer cambios. Quedamos en contactar las coordinadoras y reunirnos la próxima semana para llegar a concretar cambios para el próximo semestre. Dejamos para la reunión pensar en nuevas optativas para el módulo (de Historia, por ejemplo)
Sobre los nuevos MOI:
- Ciencia, Tecnología e Innovación: Ya está la grilla de materias. El módulo se coordinará por Leticia Mederos. La propuesta está pasando por el CALED. Comienza en Agosto 2015.
- Cultura: Sale el módulo a medida en Agosto. Esta próxima semana se reúnen con Reto Bertoni y Felipe Arocena las y los estudiantes que llevaron la propuesta para confirmar la grilla de materias del módulo. Se manejó crear una materia de Cultura y Desarrollo, pero queda como posibilidad para 2016, a cargo de Felipe.
- Economía Social y Cooperativismo: Se proponen para Agosto 2015 algunas de las materias que van a conformar el módulo, que será propuesto como fijo para 2016.
Quedamos en confirmar en los próximos días una reunión de presentación de los MOI, para la generación que elige este próximo semestre. La presentación se hará con los coordinadores y se expondrá sintéticamente el contenido de cada módulo.
2. Se difunde por correo la lista y detallamos su función para estudiantes que comienzan el MOI y que hacen el Taller. Se sugiere agregar a Leticia Mederos (por CTI) ,y a Jorge Alvarez.
3. Destacamos preocupación desde la delegatura por los números finales de la materia (10 Ex, 15 Reg, 73 Libres), y consultamos sobre la pertinencia de hacer algo. Compartimos que es un tema a tratar y pensar en conjunto con CP y se recomienda hacer una reunión con la encargada del curso, llevando propuestas para mejorar el pasaje por la materia como ser: repensar cómo distribuir el peso de las pruebas (actualmente 30 un control y 70 el parcial eliminatorio) se entiende que el segundo parcial abarca mucho. Ademas se hablo de pensar soluciones del estilo de clases de apoyo como para Fundamentos de Matemática. También insistimos en la importancia de haber cursado previamente Matemática 2 para entender mejor los conocimientos de esta materia. Queda pendiente ver las evaluaciones docentes, que ya solicitamos a la UAE.
4. Se propone la realización de una jornada de intercambio entre estudiantes de la LED y la TED, con actividades en ambos servicios, pensada para Setiembre u Octubre. Hay mucho interés en realizarla así que organizamos un equipo que escriba el Proyecto. Comenzamos a reunirnos la semana que viene.
5. Se pasa informe del trabajo de coordinación de la UAE y el Equipo Carreras CECSo.
6. Dado el intento de hacer permanente la medida de los 52 créditos por parte de la DAE, y la elaboración de un informe del Equipo Carreras (EC) solicitando que no sea permanente hasta finalizado el segundo semestre de 2015 (informe que estamos terminando aún), pasamos informe a las y los compañeros. Decidimos acompañar el informe de EC y pedimos ver por escrito alguna resolución que especifique que los créditos del Taller de Desarrollo no se toman entre los 52 créditos, como se llegó a afirmar en Comisión Enseñanza.
7. Aclaramos algunas confusiones que surgieron en base al reglamento de CP sobre pasantías de egreso de grado: las y los estudiantes de la LED no tienen como requisito tener todas las materias de la carrera aprobadas, de hecho, la malla de la LED prevé estar haciendo la pasantía al tiempo de cursar una última materia en el mismo semestre.
8. Informamos que ya estaban las modificaciones enviadas y que la próxima semana, una vez aprobado, difundimos las fechas.
No fijamos la próxima comisión pero sí coordinamos reunirnos en las semanas que vienen por las siguientes:
- Redacción del proyecto de jornadas de intercambio TED - LED
- Reunión con docentes del MOI Económico
- Reunión por MOI Cultura
- Charla de presentaciones de los MOI 2015
Agradecemos a las compañeras y compañeros que participaron de la actividad!
Seguimos en contacto por el correo de la delegatura: led.cecso@gmail.com
A todas y todos los interesados en recibir la info que mandamos nos envían un correo con su nombre y generación que entraron a la Facultad y los agregamos a la cadena!
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